欢迎来到社会工作系
社会工作系提供社会工作(SOCW)和社会工作专业课程 文学士(学士.A.)社会工作. B.A. 由社会工作教育委员会(CSWE)认可. 这个系提供社会工作专业，不提供社会工作辅修. 此外，攻读B.A. 社会工作专业的学生不需要申报辅修第二学科.
任务
社会工作系的使命是为建立在优势基础上的道德通才社会工作实践准备不同的学生, 促进弹性, 并在环境框架中利用人. 该计划强调自由主义它的基础课程侧重于:
- 专业社会工作实习;
- 基于证据的评估, 预防, 并对整个系统各级的高危人群进行干预，以促进人类和社会福祉,
- 服务于非裔美国人和其他有色人种，以及那些最容易受到种族歧视的人 基于种族的压迫和歧视, 体能, 社会经济地位, 性取向, 性别认同, 宗教, 原产国, 语言, 和年龄, 和,
- 倡导促进人权和社会经济正义的制度和政策变革, 应对本地和全球挑战. 该计划旨在消除贫困, 从而提高所有人的生活质量, 本地和全球.
社会工作学士学位课程表达了对社会工作目的的承诺, 值, 道德贯穿于课程的各个部分, 其中，学生接触到与社会工作专业一致的价值观和道德基础. 在课程过程中获得的知识和技能与2015年社会工作委员会(CSWE)教育政策和认证标准(EPAS)中定义的9项核心能力直接相关。.
文科视角, 社会科学同源词, 社会工作课程(核心课程和选修课程)提供了学习和整合有效实践所需的道德和价值取向的机会. 教师们充分意识到向学生介绍的必要性, 培养和促进对专业价值观和道德立场的持续关注，以指导实践行动. 进一步的指导支持专业承诺，继续对这些观点的持续评估作出贡献. 每一个计划目标都是为了达到目的, 值, 职业道德在某种程度上源于其使命，目的是:
- 为学生提供专业知识, 值, 和实践技能，将进一步发展的专业和促进公正, 更加人性化, 公平的服务提供,
- 为学生提供使用各种工具和方法进行评估的机会, 干预和评估与来自与自己的背景不相符的人的实践.g.种族、性别认同、宗教、政治派别等.),
- 让学生参与有文化能力的解决风险和服务不足人群的独特需求, 和
- 使学生能够与跨学科和学科内的团队合作，以达到微观效果, 女中音, 在宏观层面上改变存在社会和经济不公正的地方和政策.